词汇是英语学习的基础，是提升英语听、说、读、写、译等能力的坚实保障。为了帮助学生更好地掌握高中阶段要求掌握的英语词汇，我们基于学生的使用习惯与词汇学习场景，精心编写了《高中英语词汇默写听写本》。本书具有以下特点：
一、以写助记
“眼过千遍不如手写一遍。”本书采用“默写（英译汉+汉译英）”与“听写（听词写义+听义写词）”相结合的方式，启发学生思维，帮助学生有效自我评估词汇掌握的实际情况，从而及时查漏补缺，强化书写的同时提升英语听力水平。
二、梯度进阶
我们基于学生平时的学习场景，通过大数据分析，将课标词汇合理划分为核心词汇、认知词汇和基础词汇，并收录新增词汇，帮助学生短时间内快速掌握常考词汇，有的放矢地巩固所学词汇，实现梯度进阶。
三、巧妙规划
将高中阶段要求掌握的英语词汇进行合理编排，融入到每一天的任务当中，有效分解学生的学习目标，缓解词汇学习的压力。